Storie di Scienza: personaggi e idee
Finito e Infinito tra matematica, scienza e filosofia, dall’antichità greca a oggi
Ciclo di conferenze – Corso di formazione
Progetto Mathesis Bergamo
Centro CQIIA dell’Università di Studi di Bergamo – Gruppo di ricerca MatNet
in collaborazione con FIM Federazione Italiana Mathesis, SISFA Società Italiana degli Storici della Fisica e dell’Astronomia, NOESIS e AIF Sezione di Bergamo.
Incontri pomeridiani, in presenza e da remoto, ottobre 2026 – febbraio 2027
Iniziativa formativa disponibile sul catalogo S.O.F.I.A (ID 106520)
Venerdì 09 ottobre 2026
Paolo Mancosu (Università della California, Berkeley)
Quanti punti ci sono in un segmento di retta? Da Grossatesta alle numerosità.
Link alla videoconferenza
L’edizione 2026-2027 del ciclo di conferenze – seminari di formazione Storie di scienza: personaggi e idee avrà per titolo Finito e infinito tra matematica, scienza e filosofia, dall’antichità greca a oggi.
Come nelle precedenti edizioni, il ciclo si rivolge non solo a docenti di Matematica e Fisica, ma anche ad insegnanti di Storia e di Filosofia e a tutti gli interessati alla storia del pensiero scientifico.
Con questa nona edizione si intende proseguire il percorso – necessariamente parziale, ma significativo – attraverso fasi e momenti cruciali della storia del pensiero scientifico, anche a partire dalle storie personali e dalle idee di alcuni grandi scienziati. Il ciclo di incontri, articolato in sei appuntamenti, è organizzato da Mathesis Bergamo, in collaborazione con il Centro CQIIA – MatNet dell’Università degli Studi di Bergamo e con il contributo della Federazione Italiana Mathesis, della SISFA e di NOESIS.
Storie di Scienza propone un viaggio attraverso una delle idee più affascinanti e controverse della storia del pensiero:
il rapporto tra finito e infinito. Dalle prime riflessioni dei filosofi greci ai modelli matematici contemporanei, passando per rivoluzioni scientifiche, crisi concettuali e nuove visioni del mondo, ogni incontro mette in dialogo figure chiave, scoperte decisive e snodi teorici che hanno trasformato il nostro modo di comprendere la realtà.
Il percorso, che intreccia matematica, filosofia e storia della scienza, mostra come l’idea di infinito abbia generato problemi, soluzioni e persino conflitti culturali, ma anche straordinarie innovazioni concettuali. Vuole essere un’occasione per riflettere sul significato della scienza e sul suo impatto culturale, con uno sguardo attento alla didattica e alla formazione del pensiero critico.
Destinatari del corso: docenti di matematica, fisica, storia e filosofia.
Modalità di partecipazione: in presenza, presso la sede dell’Università di Bergamo in via dei Caniana 2 e da remoto tramite piattaforma e-learning.
Calendario degli incontri
Il corso si articola in sei incontri – al venerdì, dalle 17:00 alle 19.00 da ottobre 2026 a febbraio 2027 – per 12 ore complessive.
| Venerdì 09 ottobre 2026 | Paolo Mancosu (Università della California, Berkeley) | Quanti punti ci sono in un segmento di retta? Da Grossatesta alle numerosità. |
| Venerdì 06 novembre 2026 | Alberto Cogliati (Università di Padova) | Sommare all’infinito: aspetti storici della teoria delle serie. |
| Venerdì 27 novembre 2026 | Antonino Drago (Università di Napoli) | L’infinito in matematica: andata e ritorno. |
| Venerdì 11 dicembre 2026 | Paolo Zellini (Università di Roma – Tor Vergata) | Dall’infinito al finito molto grande. |
| Venerdì 08 gennaio 2027 | Erika Luciano (Università di Torino) | L’infinito nell’antichità greca: la lettura di Federigo Enriques. |
| Venerdì 05 febbraio 2027 | Enrico Giannetto (Università di Bergamo) | Cosmo finito o infinito? Fred Hoyle e la legge della creazione dell’universo. |
La partecipazione al corso di formazione è gratuita ed è destinata agli insegnanti già soci di Mathesis Bergamo, o di associazioni aderenti alla Federazione Italiana Mathesis, e a coloro che si iscriveranno a Mathesis Bergamo entro l’avvio del corso.
Per iscriversi al corso è necessario compilare il modulo d’iscrizione online entro il giorno 8/10/2026.
Il corso è pubblicato sul catalogo delle attività formative della piattaforma S.O.F.I.A. .
Se si effettua la registrazione su S.O.F.I.A. si dovrà comunque compilare il modulo d’iscrizione online.
Gli iscritti avranno accesso agli strumenti della piattaforma e-learning su cui saranno condivisi
i materiali e le relazioni. È previsto il rilascio dell’attestato di partecipazione valido come formazione.
Per ulteriori informazioni: formazione@mathesisbergamo.org .
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